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幼儿园教育教学计划

时间:2023-11-19 20:38:35 晓怡
幼儿园教育教学计划汇总十篇

幼儿园教育教学计划汇总十篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,为了以后教学质量不断提高,现在就让我们好好地规划一下吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的幼儿园教育教学计划10篇,欢迎阅读与收藏。

幼儿园教育教学计划 篇1

一、上学期工作回顾

1、成绩

(1)通过积极做好清洁、消毒、通风等卫生工作,加强幼儿户外锻炼,提高免疫力,坚持每日报告制度等有效措施,我园贯彻落实了教育局抗击非典工作,得到家长、社会的认可,并以“预防措施到位,环境优美的幼儿园”受教育局通报表扬。

(2)通过岗前培训、专家讲座、专业培训等方式积极开展教师培训,提高教师的业务能力、专业水平,提升幼儿园整体素质。将儿童心理健康作为一项重点工作来抓,注重在日常生活中促进幼儿身心健康和谐发展。

(3)市少儿花会画展,我园选送了50多幅美术作品;同时参加幼儿画展,80多幅美术作品获奖。

(4)我园教师创编的幼儿舞蹈《草原游记》、时装表演《健之美》、《对面女孩看过来》参加了美国惠氏药厂(中国)有限公司在大家乐举办的1——3岁幼儿生日会活动,扩大了我园在社会上的积极影响。

(5)加强了双语教学的研究与实践,幼儿参与英语活动的兴趣较高,对学过的英语口语、歌曲掌握较好,能听懂并愿意用英语对话,基本养成大胆说英语的习惯。英语发音较准确;能听懂并愿意用简单的英语与他人进行口语交流,完成多个连续的简单英语指令。

2、需要加强的方面

(1)加强幼儿独立讲述、表演能力的培养,注重开发幼儿的创造力,特别是创造美的能力,增强自信,全面提高幼儿的综合素质。

(2)坚持英语在日常生活中的运用与渗透,提高幼儿英语听、说、唱的能力。

(3)引进奥尔夫音乐教育,提升艺术园品牌。

二、本学期工作重点

深化幼儿园课程改革,全面提高教育教学水平,促进师生共同成长。

1、深入开展优质园本课程的研究,总结经验,整理资料,形成课题总结报告。

(1)根据幼儿实际情况,深入开展主题探究活动,健全幼儿成长档案;认真观察记录幼儿活动过程,并进行分析评价,重视幼儿的点滴进步,及时向家长反馈。

(2)整理课题计划、阶段小结、专题文章、教师随笔、活动设计(照片、VCD)、教玩具照片等资料,撰写课题总结报告,参加省学前教育协会“十五”课题结题成果展示。

2、在一日生活中渗透英语教育

(1)通过英语的高频运用,熟练生活口语。

(2)加强情景教学,使幼儿在游戏中学习。

(3)多采用歌谣、儿歌,使英语学习更为有趣。

(4)运用直观、形象的教育,调动幼儿学习英语的积极性。

三、各月工作计划

(一)九月:

1、认真做好开学的相关工作:

1)开学前普访

2)活动室布置

3)组织“大带小”、音乐会等活动,安定幼儿情绪

4)建立幼儿一日生活常规

5)开展主题探究活动

6)建立幼儿成长档案

2、开展教师技能技巧比赛(舞蹈、声乐、乐器、绘画及英语、音乐优秀课例评比),提高教师专业素质;并选出优秀节目、作品参加鹏城金秋社区文化艺术节活动(书画、舞蹈)。

3、组织秋游活动——游览红树林。

(二)十月:

1、开展“祖国万岁”主题探究活动,培养幼儿热爱祖国的情感。

2、组织半日活动考核,向家长开放(必须含由本班教师执教的英语活动)。

3、参加长城片交流观摩活动。

4、参加市鹏城金秋社区文化艺术节活动(音乐)。

(三)十一月:

1、以艺术节活动庆祝幼儿园成立十八周年,向家长展示幼儿园师生的艺术、双语才能(形式:幼儿英语歌舞、英语短剧,教师家长歌舞,师生家长书画展)。

2、加强对幼儿的观察记录,组织经验交流会。

3、参加长城片0—3岁早教研究交流活动。

(四)十二月、元月:

1、加强冬季锻炼,提高幼儿运动素质,举办第七届“小小运动会”迎接新年。

2、艺术双语实验班对家长作期末汇报。

3、组织幼儿身心发展测查工作及开展总结交流,清点财产等工作。

本学期我们大班教研组继续以“纲要”为工作指南,以园本培训内容为依据,充分深入课程园本化改革,认真贯彻二期课改的精神和理念,提升自身教育新理念,并以提高保教质量与教师队伍素质为重点,把握机遇、团结协作、深化改革、加快发展。在促进教师的专业成长的过程中,促使幼儿快乐成长。

4、继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

课程安排根据教师的实际情况而定,并以取教师的长处进行分科教学,要求每位教师都能达到知其所然,进而能举一反三的效果。

管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的'浪费。

而顺利完成各年龄段的目标,需要的不仅仅是努力,更是我们有效的方法和正确的引导方式,我们可能都是英语的大学生,又通过了四六级的考试等等,但一方面我们已经捡不起大学的水平,另一方面,我们需要更多的新的方法和技巧来填充我们的英语教育,所以,我们迫切的需要成长,需要提高,那如何提高呢?

幼儿园教育教学计划 篇2

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以市区教育局工作重点为核心,努力构建以人为本的民族管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“自主创新、健康和谐、富有活力、”的园所文化氛围;树立教师的“四个意识”:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。

二、主要工作及措施

(一)加强教研力度,提高教学质量

1、新学期,我园将继续树立教师的教育观,不断加强教研活动和教育教学理论学习的力度。引导教师明确方向,转变观念,大胆创新。把提高教师的各项基本技能和教师组织教育活动能力的培训做为重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。培训中我们采用参与式培训,注重发挥教师学习的主体性,激发教师的主动性、积极性和参与意识,结合教学实践,帮助青年教师了解现代教育理念,掌握先进教育方法,从而不断积累实践经验,提升教育教学能力,有效的促进自我发展和提高。制定教师自我培训计划,平时强化自身基本功的弱项训练,鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,以适应新时期教育发展的需要。

< ……此处隐藏9757个字……师素养。

本学年在业务学习中,除学习有关教育教学理论外,将针对《幼儿教育》中的“每月话题”,组织教师讨论,并发表意见,撰写心得,鼓励投稿。另外,坚持“教育笔记”的撰写,引导教师用《纲要》理念去分析教育现象,反思教学行为。

3、落实保教分层管理,提高一日活动质效。

(1)根据按需施培的原则,对教师进行小菜单式的'速成培训。具体制订培训征询表,如教师电脑操作及课件制作培训。

(2)开展听课、评课活动,互动式提高教师观察、分析、评价等综合潜力,从而促进教师专业化发展。每位教师一学期至少上1次汇报课。班主任、骨干教师要起模范带头作用。园长、保教主任继续加强随堂听课,争取能对每一教师进行指导。

(3)各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合的方法,提高各类资料的撰写质量。

(4)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,不断提高保育员的业务素质。

(二)、抓班级管理,促保教质量提高

加强班级工作的管理力度。强化班主任的管理意识,提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色的完成各项工作任务。

1、教师与幼儿的互动:善于发现每个孩子的闪光点,尊重每个孩子的选取,善于找到每个孩子的最近发展区。

2、幼儿与幼儿的互动:善于培养孩子的语言交往潜力,努力朝着让孩子“开心、开口、开窍”方向发展。

3、教师与家长的互动:善于指导家长的育儿知识等工作,与家长建立平等和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案;每学期一次家长开放日;每周用书面的形式向家长反馈一次幼儿发展状况和幼儿园教育教学资料;期末进行一次家长问卷,了解家长的意见、推荐,向家长进行展示活动。

4、创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达潜力的培养及良好倾听习惯的培养。

5、提高托班教师的教养水平及托班教养工作质量,加强师生、家园间的互动,促进婴幼儿健康、和谐发展。

(三)抓特色研究,促办园声誉提高

充分利用本园优质的师资优势,围绕《科学启蒙整合教育》、史丰收速算等特色项目,切实开展好舞蹈、体操、绘画等兴趣活动,突出特色教学,增强办园活力。

1、我愿就将这种教育渗透在幼儿园的每一个角落,尤其是环境的布置,加上课题的实施,使我园幼儿深受其益,他们敢说、敢做、善于表达自己。在幼儿的日常生活中,也将这一课题相关资料贯穿其中。此刻,只是取得了阶段性的一点成果,所以,在这个学年,我们会继续将这一课题教育贯穿日常教育中,在环境中引发幼儿的好奇心,促使其去探索,去观察,在这些活动中开发幼儿的思维心智。

2、今年继续在中班、大班全面贯穿史丰收速算教学,各班教师在做好配班工作的基础上,要做个有心人,取他人之长,补己之短。

3、组建幼儿舞蹈、体操班,让幼儿学有所得,学有所长。

4、筹建幼儿绘画兴趣小组,尝试选送优秀幼儿作品到各类报纸、刊物投稿,以点带面,扩大我园知名度。

幼儿园教育教学计划 篇10

任务思绪:根据学前科任务重点以及幼儿园本身的开展需要,我园以研讨教授教养为根本思绪,以《幼儿园指点大纲》肉体为指点,增强进修以及研讨,不时更新教导看法,变化教导行动,晋升教师营业本质。进步教师教导教授教养深思才能,进步我园教导品质。

任务重点:

一、正在上学期地区勾当停顿的根底上持续美满,积极将一般化教授教养到达进步前辈的教授教养规范。

二、抓好教师思惟品德,教授教养品质的任务,为教师们供给多种平台进修锤炼的时机,进一步增强师资步队的建立,不时进步教师育人才能以及程度。

三、对于新情势的课题研讨。教研组正在教授教养勾当中碰到的困难睁开评论辩论。

四、做好儿童节的各项预备任务,使幼儿对于本人的节日有个永世的美妙回想。

五、迷信教导以及安康教导勾当参加探究研讨课题。

详细任务:

三月份:

一、新学期开端各项任务仔细实现。

二、地区勾当正在上学期的根底长进一步进步,操纵资料,勾当内收留,勾当方式,标牌等到达一个新的规范。

三、依据教授教养变革的需求,订定合适我园近况的教授教养计划及调剂课程。

四、仔细做好各项教导材料的誊写任务。

五、教研勾当组实时研讨评论辩论正在教授教养中呈现的难点。

四月份:

一、跟着时节的变革,主题勾当环绕着春季来建立勾当内收留,让孩子们感触感染春季的美,歌颂春季,描画春季,到年夜天然中往寻觅春季。

二、气候逐步转热,孩子们的户外勾当工夫随之增加,教师们依据本人孩子的春秋特色为他们计划多种多样的户外游戏,使孩子们正在游戏中取得安康、取得高兴。

三、教授教养勾当、地区勾当一般化教授教养融为一体。使幼儿正在温馨新奇的情况中取得常识,正在愉悦的'心境中找到高兴。使他们正在探究中发明成绩、处理成绩找到乐成的高兴。

四、领导幼儿做讲文化懂规矩的乖孩子,教师以本人的文化行动以及言语耳濡目染地来影响幼儿,使他们的操行失掉精确的教导,同时与家长实时做好相同任务,故里共育。为孩子们杰出的道德打好根底。

蒲月份:

一、订定迎“六一”联欢勾当方案并预备各类响应资料。勾当主题新奇,为孩子孩子们营建节日的氛围。

二、各班教师依据本班幼儿的春秋特色订定联欢勾当方案,依据每一个幼儿的集体差别为他们订定合适的到场内收留。使每一个幼儿到场此中,每一个幼儿都有展现才艺的时机,正在他们的影象中留下美妙的回想。

三、做好各项联欢勾当的预备任务,教师们要各负其责,对于来园的各界人士热忱欢迎,做好幼儿的平安任务。到达联欢勾当美满乐成。

六月份:

一、颠末一段工夫的一般化教导教授教养的研讨与施行,正在地区勾当的方式上,资料的投放上,唆使标牌等都有了进一步的晋升,正在其根底上,教师们总结探索经历,使我园的地区教授教养到达更高的规范。

二、各班教师依据本班幼儿把握的绘画技艺,随时调剂教授教养计划,丰厚幼儿的绘画经历,使孩子们的绘画才能失掉更好的开展。学前班绘画勾当放到户外往实现。让他们感触感染年夜天然的美,用他们手中的画笔来勾勒心目中年夜天然的斑斓。

三、仔细研讨评论辩论迷信教导课题,提早做好各项预备任务---教授教养资料以及教导思绪。课后平行班教师互相交换教授教养经历,教导漫笔实时记载,使孩子们正在这一学科中增加常识,激起他们对于身旁事物的猎奇心,让他们理解迷信其实不悠远,就正在咱们身旁。

四、安康教导是咱们这学期研讨的课题之一,构造教师进修相干常识点,进步并丰厚教师的常识面。正在教导办法上拓宽教导思绪,应用教具挂图等操纵资料,加之教师奇妙的言语。让孩子们理解并会维护本人的身材,理解安康的紧张性。

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